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Le metafore visive nei processi di apprendimento dei bambini
Disponibile da oggi la nuovissima uscita editoriale di Reggio Children Editore Un pensiero in festa. Le metafore visive nei processi di apprendimento dei bambini.
Il catalogo nasce da una ricerca realizzata da Reggio Children, Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia e Dipartimento di Educazione e Scienze Umane dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia che indaga e cerca di rendere visibili i processi mentali che si attivano nei bambini di nido e scuole dell’infanzia attraverso le metafore visive.
Per ordinare la tua copia scrivi a bookshop@reggiochildren.it
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Abbiamo raccolto alcune immagini e testi tratti dal catalogo.Visita la pagina web dedicata a Un pensiero in festa per avere un assaggio dei contenuti!
Il Reggio Emilia Approach® è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.
